Ланкина Мария Александровна – молодой педагог, которая с первых дней своей деятельности проявила себя как ответственный, неравнодушный, творческий человек.

человек. Мария Александровна знает и любит свой предмет, старается привить эту любовь учащимся. С целью активизации учебной и творческой деятельности школьников она применяет на уроке разнообразные виды работ, красочную наглядность, в том числе изготовленную своими руками. Качество знаний учащихся школы по ИЗО составляет 98,3%, по черчению – 87%.

Молодой учитель с достоинством преодолевает трудности, связанные с началом педагогической деятельности, критично относится к своим действиям, охотно прислушивается к советам наставников и коллег. На сегодняшний день она уверенно общается с учащимися, завоевала их доверие и уважение.

Мария Александровна активно включилась в творческую деятельность в школе, помогает при оформлении праздников, линеек, газет, бюллетеней, вносит свой вклад в общий успех педагогического коллектива. Ученики Марии Александровны принимают участие в разнообразных творческих конкурсах: школьной научно-практической конференции «Первые шаги в науку», городских конкурсах рисунков. Так, в 2007 году ученики Мария Боковня и Николай Бульдович стали дипломантами областного конкурса на спортивную тематику, в 2008 году ученица Лобанова Елизавета заняла 1 место в в городском конкурсе детского и юношеского творчества «Пожарам – заслон!». В 2007 году группа учеников под руководством Марии Александровны награждена начальником управления образования администрации г. Благовещенска за активное участие в городском конкурсе «Некурительная газета»

Учитель охотно и с неподдельным интересом участвует во всех школьных методических мероприятиях. В школьном конкурсе молодых учителей в апреле 2006 года она стала победительницей в номинации «Самый творческий урок».

В 2006 и 2008 годах Мария Александровна была победителем конкурса молодых учителей на премию мэра города Благовещенска

Мария Александровна, несмотря на небольшой опыт педагогической деятельности, успела завоевать уважительное отношение к себе коллег и признание учеников.