Педагогическая карьера Грибановой Натальи Александровны началась 30 лет назад. Все это время работала учителем биологии. Она не просто влюблена в свой предмет и передает это увлечение своим ученикам, она из тех неуспокоенных людей, которые никогда не останавливаются на достигнутом. Уроки для нее – это только первый этап в постижении мира совместно с учениками. А после уроков – походы и экскурсии, олимпиады и конференции. И все это учитель делает на самом высоком уровне, потому что по-другому не умет – только с полной самоотдачей. Уже дважды она воспитывала профильный пограничный класс, ведет в этом классе большую воспитательную работу. В 2003 году ее воспитанники практически в полном составе поступили в военный вуз.

Инновационная направленность деятельности Натальи Александровны имеет несколько аспектов. Она возглавляет в школе работу по формированию системы с валеологической направленностью. С этой целью организует кружок «Юный валеолог», ведет элективные курсы «Школа гувернера» и «Ландшафтный дизайн». Большинство своих идей учитель реализует через проектную деятельность. Под ее руководством созданы и реализованы проекты «Аллея чести», «Школьный двор как экосистема» и др. Большую работу проводит учитель по пропаганде здорового образа жизни: под ее руководством организуются лектории, агитбригады, издаются газеты, листовки и буклеты. Многие работы детей антиникотиновой и антинаркотической направленности занимали призовые места в конкурсах разного уровня.

20 лет посвятила Наталья Александровна благоустройству школьного двора. Педколлектив по праву гордится видовым разнообразием деревьев и кустарников, произрастающих на школьном дворе. В настоящее время двор 25-ой школы является одним из лучших в области. А Наталья Александровна организует научно-исследовательскую деятельность учащихся на школьном дворе, используя метод проектов в экологическом воспитании как одно из условий формирования здоровой личности.

Наталья Александровна ведет большую методическую работу в школе и за ее пределами. Она регулярно участвует в научно-практических конференциях городского, областного и регионального уровня, ей принадлежат печатные работы, опубликованные в различных сборниках.

Сочетая научный подход и творческую увлеченность, она готовит учеников к конференциям, конкурсам и смотрам. Среди ее воспитанников – победители областных и всероссийских олимпиад, призеры городских, региональных и всероссийских конференций.

В 2004 году Наталье Александровне присвоено звание «Заслуженный учитель Российской федерации. Она с достоинством несет это высокое звание, и сегодня оставаясь в рядах лучших учителей России.